未就学児の学習意欲は知識量に左右される?

新しいことを学ぼうとする未就学児の意欲を維持する鍵は、どうやら知識量らしいです。未就学児は、あることが面白いと分かるだけの知識を持っていれば、それについてもっと知ろうとするが、知識が多過ぎると退屈だと感じてしまうことが、米ラトガーズ大学認…

脳とコンピューターをつなぐ技術で麻痺患者の意図を文字に

脳内に埋め込んだマイクロチップを通して、首から下がほとんど動かせない麻痺患者が文字入力により意思を伝達することができたとする研究成果が、米スタンフォード大学脳神経外科教授のJaimie Henderson氏らにより、「Nature」5月12日号に発表されました。そ…